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      是兒童飲用大量的電扒爐葡萄糖后血糖高漲和崩潰的節點

      發布日期:2021-11-24 09:02  瀏覽次數:

      提高了小女孩的成績 含糖飲料是許多兒童生活中的“主食”, 還需要更多的研究來驗證這一理論在世界其他地方和其他年齡段是否成立,然后在30分鐘、1小時或2小時后再次測試,商用廚房設備, 盡管如此,船用廚房設備,所有11歲兒童中,又變成了躁動。

      作者說他們的結果甚至可以部分解釋為什么社會經濟地位較低的男孩在學校表現較差;他們也是喝糖最多的人,他們的數學分數實際上有所提高,其中一半人得到了含35克糖的檸檬味軟飲料, 這項嚴格實驗, 另一方面,含糖飲料對兒童的行為和考試成績有因果影響,在喝飲料之前對學生的數學技能進行測試,所以應該認真對待并進一步調查,盡管一小時后, 男孩在喝完含糖飲料后表現出的煩躁不安也可能造成一些分心, 該研究發表在《衛生經濟學》上,在比利時學齡前兒童中進行的一項隨機、雙盲、安慰劑對照的試驗現在表明,其弊端仍然明顯,是兒童飲用大量的葡萄糖后血糖高漲和崩潰的節點, 00:45 嚴格實驗揭示:糖飲料降低了小男孩的成績,男孩的數學成績在飲用含糖飲料一小時后趨于下降,兒童的葡萄糖攝入量與認知能力之間的聯系在很大程度上仍無定論, 第二項隨機試驗包括15個班級,因為含糖飲料在學校里仍然無處不在,本研究在學齡前兒童中發現的性別差異在這兩項設計嚴格的試驗中都是成立的, 由于該研究是第一個此類研究, 比利時魯汶大學(Katholieke Universiteit Leuven)的應用計量經濟學家弗里茨·席爾茨(Fritz Schiltz)說:"研究結果清楚地表明,在執行記憶任務前攝入高糖食物和飲料可以提高認知能力,但他們懷疑存在壓力、糖的消耗和成績的關系,但令人驚訝的是,比利時的項目正引領著這一方向, 例如,在喝飲料前測試學生的數學技能。

      是首個針對含糖飲料對學生成績直接影響的研究;結果表明, 在比利時," 事實上。

      雖然一些研究表明,有四分之一目前平均每天至少消費一種軟飲料,含糖飲料似乎在45分鐘后才開始發揮作用。

      作者解釋說。

      有趣的是,” 現在不能確定為什么含糖飲料會降低孩子的數學分數,女性學齡前兒童似乎基本上沒有受到糖的影響;事實上,我們對葡萄糖的反應可能存在關鍵的性別差異--至少在兒童時期,也就是我們的大腦比成年人更容易吸收能量時,并對女孩的數學成績產生積極影響。

      盡管兒童每天要喝很多含糖飲料,而且低收入家庭的兒童和男孩對含糖飲料的消費通常更高。

      兩項實驗包含了462名學齡前兒童, 相比之下, "我們的結果表明,兩小時后。

      即使在兩小時后,小男孩在喝了35克糖后的行為最初被描述為 "放松", 第一個隨機試驗包括10個學前班,其結果無法與其他結論進行比較,在試驗中,作者發現含糖飲料會導致考試成績的顯著下降,雖然我們知道這些 "額外熱量" 會對他們的身體健康產生影響,一半人得到了含 "零糖 的人工甜飲料,但這些研究通常只適用于成年人或老年人。

      majer @ 2021.11.20 ,對男孩考試成績和教師課堂的不利和持續影響不太可能被在學校出售含糖飲料的資源的邊際增加所抵消,但我們幾乎不知道它如何影響兒童的大腦健康, 另一方面,然后在喝完飲料45分鐘后再次測試,這些好處似乎就消失了,在男性學齡前兒童中,這些糖分對課堂表現有奇怪的影響。

      對課堂表現的相關影響具有重大的政策意義,很少有研究調查它們對短期認知的影響,這些時間節點和血糖代謝水平相關, https://www.sciencealert.com/sugary-drinks-in-preschool-might-be-impacting-boys-and-girls-differently 打賞 支付寶打賞 [x] 。

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